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Aktualisierung der Didaktischen Orte

        Überarbeitung 14.09.2014         In die aktualisierte Präsentation „Acht Didaktische Orte – Unterricht mit digitalen Medien“ sind mehrere Veränderungen eingeflossen. 1. Zwei Didaktische Orte  (Lernortunterstützung und Kommunikationsbewältigung)  wurden ergänzt. 2. Zu den meisten Folien wurden in das Notiz-Feld Erläuterungen beigefügt und am 14.09.14 sprachlich überarbeitet und inhaltlich ergänzt. 3. …

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Ein Kommentar zum Spiegel-Artikel „Software frisst die Welt“ (15/2014)

Zum Thema: Substanzielle Denkfähigkeit Der Spiegel-Artikel „Software frisst die Welt“ thematisiert u.a. die Konvergenzen von erfindungsreichen Kombinationen zwischen unterschiedlichsten Geräten und immer „intelligenterer Software“ für alltägliche Dienstleistungen. Dabei wird auch deutlich herausgestellt, wie immer mehr Kapital immer schneller in dieser Branche zirkuliert. Einige wenige sogenannte Startups, die mit erfolgversprechenden Ideen auf den Markt kommen, können  …

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Didaktisches Material für den Film „Deutschland von oben“

Das didaktische Material von der DVD educativ von Matthias-Film ist nach den mediendidaktischen Überlegungen von Dischba konzipiert worden. Neben üblichen Arbeitsblättern sind zum ersten Mal bei Matthias-Film interaktive Arbeitsblätter im Smartnotebook-Format enthalten. Der zentrale didaktische Ansatz ist die vertiefte Auseinandersetzung mit einzelnen Sequenzen des Films. Dabei wird der methodische Weg  “ Von der Filmsequenz zum …

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Die Edre – eine Erde mit Fehlern

Es sind alles nur kleine Punkte –  die Pixel der digitalen Erde! So leicht kann sie gefälscht werden! edre.notebook   Eine Datei im Zusammenhang mit… Gutenberg, Ulrich: Zwischen Fernerkundung und Weltbildkonstruktion. Geographieunterricht im Wandel. In: Computer+Unterricht (Friedrich-Verlag). Nr. 91, S.44, 3. Quartal 2013. Praxisbeispiel Voß, Kerstin ,  Hodam, Henryk,  Goetzke, Roland, Rienow,  Andreas und Gutenberg, …

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Die ostfriesischen Inseln

Lernen braucht Zeit! Eine kleine Sequenz zum Lernen mit dem Thema: Die ostfriesischen Inseln     Viele Tücken stecken in diesen sieben Inseln. Mal ganz abgesehen von der Frage, warum die Ostfriesischen Inseln überhaupt so heißen, obwohl sie doch im Westen der deutschen Nordseeküste liegen! Eine Lernidee zum Herunterladen…     ostfriesischeinseln.notebook   Fehler korrigiert! Danke Susanne:)

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Medienkompetenter Einstieg in die schulische Geografiedidaktik

1. Phase gymnasiales Lehramt an der Georg-August-Universität Göttingen  – AG Fachdidaktik  ( Info ) Die Einführung in die schulische Geografiedidaktik in Göttingen wird nach der mediendidaktischen Konzeption Dischba durchgeführt. Dabei werden integrativ didaktische Werkzeuge und Methoden mit  dem  fachlichen Inhalt Geografiedidaktik verknüpft. Das Seminar ist nach kompetenzorientierten Unterrichtsvorstellungen aufgebaut.  Digitale Medien werden wie an einem …

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Netzwerk Erdkunde Gymnasium

In einer Netzwerkveranstaltung mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern der wissenschaftlichen Fachdidaktik Geographie, Fachleiterinnen und Fachleiter, Fachberater  und Curriculumskommissionsmitgliedern wurde im Zusammenhang mit den niedersächsischen Meilensteinen zur Medienkompetenz die mediendidaktische Konzeption Dischba thematisiert. Da Dischba ihre Wurzeln in der gymnasialen Erdkunde hat, passten die allgemeindidaktischen Überlegungen genau zu den Unterrichtsbeispielen.   Ein gesellschaftskritischer mediendidaktischer Exkurs Das stark …

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Tablets – Beiträge in Computer&Unterricht

Im Heft Nr. 89 „Tablets in der Schule“ der Zeitschrift Computer&Unterricht stehen zwei Beiträge im Zusammenhang mit der mediendidaktischen Konzeption Dischba. Zum einen werden im Beitrag „Tablets für den Schulgebrauch. Der Versuch einer Einordnung nach pädagogisch-didaktischen Kriterien“ eine Einordung der Gerätklasse im schulischen Gesamtzusammenhang thematisiert. Zum anderen wird in einer kurzen Rezension die SMART-Notebook-App für …

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Vielschichtigkeit der Geografie – mit dem Geotrailer von Werner Wallert erarbeiten

Im Geotrailer werden Beispiele und Thesen aufgezeigt, welche Bedeutung das Schulfach Erdkunde in  einer globalisierten Welt hat. Er kann aber auch als Unterrichtsmedium genutzt werden, um die Komplexität des Faches aufzuschlüsseln. Zur Unterstützung dieser Aufgabe stellt das vorliegenden Material in einer SMART Notebook-Datei Schlüsselbilder und Schlüsselwörter aus dem Film bereit. Aufgabenideen und Anregungen für die …

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Unterrichten mit digitalen Medien – Eine Strukturierungshilfe im Peer Coaching

Wenn dies so einfach wäre! Die Auswahl ist riesig! Die Versprechungen gigantisch! Die Schulen zurückhaltend. Im Rahmen des Peer Coaching Trainer Trainings in Niedersachsen wird hier ein kleiner Versuch gestartet, etwas pädagogisch-didaktisch orientiertes „Licht in den Dschungel“ zu bringen. Eine kleine fokusierte Auseinandersetzung mit den Themen Software und Hardware. Gestaltet in 3 Vortragsfolien, von denen …

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Medien- und Methodenkonzept: Workshop beim Schulmedientag Osnabrück 2012

Workshop Nr. 16: 13.30 Uhr – 15.00 Uhr, Raum 1046 Ulrich Gutenberg, Medienpädagogischer Berater am Kreismedienzentrum Göttingen, Koordinator der Arbeitsgruppe, Lehrbeauftragter an der Universität Göttingen, Autor Tim Krumkühler, Medienpädagogischer Berater in Oldenburg, Projektleiter „Medien und Informationskompetenz“, Trainer für Unterrichtsentwicklung Die Integration schuleigener Medien- und Methodenkonzepte ist eine systemische Aufgabe der Schul- und Unterrichtsqualitätsentwicklung. Im Rahmen …

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Thema Globalisierung für die Sek2

24.06.21

In dem Buch von Thomas L. Friedman „Die Welt ist flach“ (2006) findet man eine interessante Perspektive zum Zusammenhang von IT-Entwicklung und Globalisierung. Das vorliegende Material wurde im Seminarfach eingesetzt und kann mit oder ohne das Buch als Hintergrundwissen genutzt werden. Auf der ersten Folie findet man einen kurzen Hinweis zur Nutzung rechts oben zum …

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Digitale Biedermeierzeit?

Gibt es eine gesellschaftliche, von der Werbung schon erkannte Sicht, zurück zur guten alten analogen Medienzeit? Es gibt auch Indizien dafür, dass junge Leute, die mit digitalen Medien groß geworden sind, diesen Wunsch der digitalen Biedermeierzeit in sich tragen. Mit einer ganz anders inszenierten Einführung in interaktive Whiteboards wird dieses Thema in Sinnzusammenhänge gestellt. Ein …

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Verteilung der Weltbevölkerung

24.06.21

Verbesserungen der Materialien Verteilung der Weltbevölkerung auf den Kontinenten (SNB-Datei)…

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Verteilung der Weltbevölkerung auf den Kontinenten

Dischba meldet sich zurück 🙂 mit einem exemplarischen Unterrichtsmaterial Die Auseinandersetzung mit Inhalten ist eine wesentliche Komponente des Lernerfolgs. Bei Dischba steht dafür die kritsche Metapher „kopflos“ für ungebremste  Übergabe geistiger Aktivitäten an die Rechenmaschine. In diesem Kontext nun wieder ein Beispiel für „Merk- und Überdenkchancen“ (Lernen mit und über Medien) mit einer Darstellung aus …

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