Apr 27
1. Phase gymnasiales Lehramt an der Georg-August-Universität Göttingen – AG Fachdidaktik ( Info ) Die Einführung in die schulische Geografiedidaktik in Göttingen wird nach der mediendidaktischen Konzeption Dischba durchgeführt. Dabei werden integrativ didaktische Werkzeuge und Methoden mit dem fachlichen Inhalt Geografiedidaktik verknüpft. Das Seminar ist nach kompetenzorientierten Unterrichtsvorstellungen aufgebaut. Digitale Medien werden wie an einem …
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Apr 07
Alltägliche Beobachtung der Umwelt – geografische Raumwahrnehmung – im Kontext von Dischba verschränkt durch die Möglichkeit des schnellen Bildes. Hier ein einfaches Beispiel zur Analyse. Eine Musterlösung stelle ich nicht zur Verfügung, da ich mich über Rückmeldungen freuen würde, die Erklärungsversuche und Ergebnisse liefern. geografenbild_wiese.notebook
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Apr 06
In einer Netzwerkveranstaltung mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern der wissenschaftlichen Fachdidaktik Geographie, Fachleiterinnen und Fachleiter, Fachberater und Curriculumskommissionsmitgliedern wurde im Zusammenhang mit den niedersächsischen Meilensteinen zur Medienkompetenz die mediendidaktische Konzeption Dischba thematisiert. Da Dischba ihre Wurzeln in der gymnasialen Erdkunde hat, passten die allgemeindidaktischen Überlegungen genau zu den Unterrichtsbeispielen. Ein gesellschaftskritischer mediendidaktischer Exkurs Das stark …
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Mrz 30
Weil das Material so großen Anklang findet, hier ein UPDATE! Über Rückmeldungen zur Verwendung des Diagramms oder sogar anderer Varianten mit anderen Stationen würde ich mich sehr freuen! Bei Dischba können auch weitere Stationen mit der Formatvorlage präsentiert werden. Klimadiagramm erstellen (Beispiel Station Göttingen) mit Formatvorlage und Schablone zur Korrektur von Arbeitsergebnissen Klimadiagramm.notebook … …
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Feb 11
Lernen mit Medien Manche sehen die Vereinigten Staaten durch erweiterte Möglichkeiten Erdöl- und Erdgasquellen auszuschöpfen bald als führende Rohstoffmacht im Energiesektor. Andere stellen die Risiken dieser erweiterten Erschließungsmöglichkeiten in den Mittelpunkt. Was steckt hinter dem Fracking-Begriff, der diese Diskussion auslöste? Die Wikipediaquelle soll Aufschluss darüber geben. Sie wurde von mir sprachlich vereinfacht und gekürzt. Lernen …
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Jan 27
Ein Beispiel zur Arbeit mit Informationen aus Wikipedia. Die Texte sind mit Aufgaben versehen, die zur genaueren Betrachtung der Größe, der Lage und des Klimas führen. Mit Text, Karten und Daten arbeiten und ergänzende Informationen einholen. Orientierungswissen Mali mali.notebook (9MB)
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Jan 22
Im Geotrailer werden Beispiele und Thesen aufgezeigt, welche Bedeutung das Schulfach Erdkunde in einer globalisierten Welt hat. Er kann aber auch als Unterrichtsmedium genutzt werden, um die Komplexität des Faches aufzuschlüsseln. Zur Unterstützung dieser Aufgabe stellt das vorliegenden Material in einer SMART Notebook-Datei Schlüsselbilder und Schlüsselwörter aus dem Film bereit. Aufgabenideen und Anregungen für die …
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Nov 21
Ein altes Unterrichtsmaterial – anlässlich der 5. Seminare im Peer Coaching Programm rund um den Harz wieder in der „Unterrichtsmaterialkiste“ entdeckt. Thema in Erdkunde, Niedersachsen, Klasse 6 Seit ich dieses Material erstellt habe, kenne ich die Talsperren endlich selber 🙂 ! …zum oberharztest.notebook
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Okt 17
Das Projekt „Fernerkundung in Schulen“ (FIS) ist im Geographischen Institut der Universität Bonn entwickelt worden. Selbstlernmodule stehen im Internet zur Verfügung. In Absprache mit der Arbeitsgruppe des Instituts ist auf Dischba eine Ergänzung zum Modul „Vom Satellitenbild zur Karte“ erstellt worden. Das Ergänzungsmaterial ist im Sinne einer der didaktischen Leitgedanken von Dischba erstellt worden, altersgemäß …
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Okt 04
Hinweis auf ein beliebtes Material des letzten Schuljahres Das Thema Steinhuder Meer ist ein aktuelles niedersächsisches Beispiel für Raumnutzungskonflikte. Anhand von zwei kurzen Dokumentationen, die von Schülergruppen (Mittelstufe) erstellt wurden und bei Dischba in Unterrichtsmaterialien eingebettet wurden, kann den curricularen Vorgaben entsprechend gearbeitet werden. Die beiden Materialien „Das Steinhuder Meer“ und „Der Kormoran“ bieten darüber …
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Okt 02
In dem Buch von Thomas L. Friedman „Die Welt ist flach“ (2006) findet man eine interessante Perspektive zum Zusammenhang von IT-Entwicklung und Globalisierung. Das vorliegende Material wurde im Seminarfach eingesetzt und kann mit oder ohne das Buch als Hintergrundwissen genutzt werden. Auf der ersten Folie findet man einen kurzen Hinweis zur Nutzung rechts oben zum …
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Sep 09
Verbesserungen der Materialien Verteilung der Weltbevölkerung auf den Kontinenten (SNB-Datei)…
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Sep 03
Dischba meldet sich zurück 🙂 mit einem exemplarischen Unterrichtsmaterial Die Auseinandersetzung mit Inhalten ist eine wesentliche Komponente des Lernerfolgs. Bei Dischba steht dafür die kritsche Metapher „kopflos“ für ungebremste Übergabe geistiger Aktivitäten an die Rechenmaschine. In diesem Kontext nun wieder ein Beispiel für „Merk- und Überdenkchancen“ (Lernen mit und über Medien) mit einer Darstellung aus …
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Jul 07
Korrektur der Datenbeschriftung auf der Abszisse und Ergänzung einer Linkliste!!! Eine weiteres Beispiel „Diagramme mit Köpfchen“, welches die Altersstruktur von Göttingen veranschaulicht. Das Unterrichtsmaterial kann zur konzentrierten Erstellung eines Diagramms genutzt werden und als Grundlage für Städtevergleiche dienen. Göttingen weist eine Besonderheit auf, die dafür guten Anlass bietet. Die Idee mit SMART Notebook solche Balkendiagramme …
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Feb 12
Die Schulbank steht traditionell für den lokal festgelegten Arbeits- und Lernort an Schulen. Die digitale Schulbank bindet die Formen und die Mittel der Informations- und Kommunikationsmedien in den alltägliche Arbeits- und Lernprozess eines kompetenzorientierten Unterrichts ein. Es wird am Eingangsjahrgang der weiterführenden Schulen exemplarisch dargestellt, wie in einem schulischen Medien- und Methodenkonzept dafür die Voraussetzungen …
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