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Updates bei Dischba

Die digitale Schulbank ist in einem Computerraum entstanden. Der  zumindest für mich in den folgenden Jahren zum  Erdkunderaum  wurde. Der Beginn dieses Entstehungsprozesses ist schon 30 Jahre her. Dort kehrt sie nun auch wieder zurück! Nun sind fachdidaktische Perspektiven wieder ins Zentrum gerückt, nachdem ich mich lange Jahre  mehr mit  Medienbildung allgemein auseinandergesetzt hatte. Allerdings …

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Attribute als Qualitätskriterien beim „Tag der Medienkompetenz 2011“ vorgestellt

Acht Qualitätskriterien für Medienkonzepte

„Merkmale von Medienkonzepten“ im Rahmen der Veranstaltung Forum 1: „Medienbildung in der Schule: unverzichtbar für Schulqualität und Unterrichtsentwicklung“ am Tag der Medienkompetenz 2011 – Meilensteine für Niedersachsen – 06. Oktober 2011, 08:30-16:00 Uhr, Wienecke XI, Hannover (Zum Programm) Siehe dazu auch auf dieser Website …. Download des Konzepts „Meilensteine der Medienkonzeptförderung“ in Niedersachsen von www.medienkompetenz-niedersachsen.de

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Entstehung

Überblick zu Dischba – der digitalen Schulbank Bedeutung des Namens Seit 2001 ist die Bezeichnung „Digitale Schulbank“ über die Veröffentlichung „Mit Standardsoftware Erdkunde unterrichten“ (Gebel/Gutenberg) eingeführt. Die Bezeichnung für diesen mediendidaktischen Ansatz entstand bei der Suche nach einem anschaulichen Namen für einen Workshop im „Zentrum für Deutschlehrer“ in Göttingen. Der Begriff sollte deutlich herausstellen, wie …

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