Schlagwort-Archiv: verspielt

Okt 16

Digitales Daumenkino – Eine Unterrichtsidee

Werkzeuge auf der digitalen Schulbank kompetent und  kreativ nutzen Schülerinnen und Schüler der Grundschule am Geitelplatz in Wolfenbüttel präsentieren mit ihrem Lehrer Michael Bode ein nachahmenswertes Projekt. Sechs kleine Trickfilme führen vor, wie die Bilder laufen lernen. … zu den digtalen Daumenkinos (SNB-Datei) …im Internet direkt anschauen SNB-Express

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Sep 30

Rechnen mit eigenen Bildern – Eine Idee für den Primarbereich

Ein Foto ist beim Kastaniensammeln im Herbst leicht erstellt und in SMART Notebook eingefügt.  Mit echten Kastanien Zahlen üben und Zahlenverständnis aufbauen und dies ebenso auf dem Computerbildschirm oder an der digitalen Tafel. So kann man die wirkliche Welt spielerisch und medienkomptenzfördernd in den Lernalltag bringen. Zum Beispielmaterial mit dem Thema Kastaniensammeln im Herbst…

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Apr 27

Dischba im Konzept

                    Die Digitale Schulbank als exemplarisches Beispiel konzeptioneller Integration digitaler Medien in den Unterricht Die Ausgangsüberlegungen von Dischba gehen von der Metapher der Digitalen Schulbank (Schreibtisch)  aus, als Arrangement des konzentrierten Arbeitens, d.h. des Denkens, Übens, Lernens und Produzierens. Im Zentrum steht dabei der Lernende, der  …

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Feb 12

Dischba auf der didacta 2012 in Hannover

Die Schulbank steht traditionell für den lokal festgelegten Arbeits- und Lernort an Schulen. Die digitale Schulbank bindet die Formen und die Mittel der Informations- und Kommunikationsmedien in den alltägliche Arbeits- und Lernprozess eines kompetenzorientierten Unterrichts ein. Es wird am Eingangsjahrgang der weiterführenden Schulen exemplarisch dargestellt, wie in einem schulischen Medien- und Methodenkonzept dafür die Voraussetzungen …

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Okt 06

Attribute als Qualitätskriterien beim „Tag der Medienkompetenz 2011“ vorgestellt

„Merkmale von Medienkonzepten“ im Rahmen der Veranstaltung Forum 1: „Medienbildung in der Schule: unverzichtbar für Schulqualität und Unterrichtsentwicklung“ am Tag der Medienkompetenz 2011 – Meilensteine für Niedersachsen – 06. Oktober 2011, 08:30-16:00 Uhr, Wienecke XI, Hannover (Zum Programm) Siehe dazu auch auf dieser Website …. Download des Konzepts „Meilensteine der Medienkonzeptförderung“ in Niedersachsen von www.medienkompetenz-niedersachsen.de

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Sep 21

Medienkonzeptentwicklung an Schulen: 8 x V = Qualität

Die Attribute von Dischba sind in die niedersächsische Medienberatung eingegangen. Unter dem Vortragstitel  „Medienkonzeptentwicklung an Schulen: 8 x V = Qualität“ stellte Detlef Endeward  auf der Pädagogischen Woche 2011 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg die Qualitätskriterien vor. Befragt man Medienkonzeptvorhaben an Schulen oder bestehende schuleigene Medienkonzepte nach den acht Kriterien, so erhält man …

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Sep 18

Dischba auf der Pädagogischen Woche 2011 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Mit zwei Themen aus der mediendidaktischen Konzeption Dischba werden am Dienstag, 20.09.11 Workshops angeboten. Vormittags 11:30-13:00 Uhr der didaktische Vergleich zwischen Powerpoint und SMART Notebook (Attribut verwandt) und nachmittags die Spiel- und Arbeitsgeschichte „Der Welleversand“ und andere explorative Ideen (Attribut verspielt). Zum Programm am Dienstag  (pdf Datei) – Dischba Seite 77 und 85)…

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Aug 29

Der Welleversand

„Der Welleversand“ Die Lern- und Arbeitsgeschichte „Der Welleversand“ in der Version 2.3 ist bei lerngut erschienen. „Mit diesem fächerübergreifenden Tutorial lernen Schüler/innen auf spielerische Weise den selbstständigen und kreativen Umgang mit der Schul-Software SMART Notebook. Dabei steht der schülerzentrierte Unterricht auch ohne den Einsatz eines Whiteboards im Vordergrund. Das Tutorial ist in eine Geschichte eingebettet …

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