Die Schulbank steht traditionell für den lokal festgelegten Arbeits- und Lernort an Schulen.
Die digitale Schulbank bindet die Formen und die Mittel der Informations- und Kommunikationsmedien in den alltägliche Arbeits- und Lernprozess eines kompetenzorientierten Unterrichts ein.
Es wird am Eingangsjahrgang der weiterführenden Schulen exemplarisch dargestellt, wie in einem schulischen Medien- und Methodenkonzept dafür die Voraussetzungen geschaffen werden können.
Unterrichtsbeispiele geben dazu aus langjähriger Praxis hervorgegangene Anregungen.
Einbezogen werden dabei die grundlegenden Voraussetzungen verlässlicher Infrastruktur, die erst verbindliches Lernen und Arbeiten ermöglichen.
